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Daniel González González

Formado em Pedagogia e com doutorado em Ciências da Educação desde 1995, com a tese intitulada “Atitudes de professores não universitários em relação a reformas no sistema educativo”, recebeu um prêmio extraordinário por sua Tese de Doutorado na Faculdade de Educação da Universidade de Granada. Professor adjunto na Universidade desde 1995, conquistando seu lugar como professor sênior da Universidade de Granada em 2002 e tendo responsabilidades institucionais desde então, como atuar no Departamento de Métodos de Pesquisa e Diagnóstico em Educação. Membro do grupo de pesquisa labOSfor (SEJ059) da Junta de Andalucía. Ele também é membro pleno da empresa labOSfor, Innovación y Desarrollo, SL. Vivência como estudioso, diretor e consultor, tendo trabalhado em 23 diferentes projetos de pesquisa de investimento público. Orientou mais de 10 teses de doutorado e 7 projetos de pesquisa de pós-graduação. Mais de 97 publicações, como livros, capítulos de livros e relatórios técnicos e de revisão por pares. Realizou mais de 74 apresentações em congressos nacionais e internacionais. Colaborou com 10 universidades estrangeiras, possui responsabilidades institucionais na Universidade de Granada e pertence a comitês científicos de diferentes revistas internacionais. Áreas de atuação: Avaliação, Qualidade educacional, Aperfeiçoamento, Pesquisa, Gerenciamento, Análise de dados e informações, Construção de ferramentas, modelos de pesquisa, métodos de pesquisa, competências, Tecnologias da informação

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