Renata De Luca é psicóloga, psicanalista e atuou por vinte anos com inclusão de crianças com dificuldades em escolas públicas e particulares brasileiras, desde as primeiras experiências inclusivas até o aumento a partir dos anos 2000. Esta experiência resultou em diversos artigos sobre o tema e neste trabalho acadêmico, agora transformado em um livro voltado para todos que se interessam pela educação inclusiva.